班主任工作藝術 | 如何成為一名優秀的班主任

班主任團體是奮斗在班級管理第一戰線上的骨干力量，是班風、學風的建設者，更是學生心理健康輔導員，為了更好地實現自主管理，引導大家如何成為一名優秀的班主任。4月29日下午，深德技工學校班主任培訓會繼續在總校教學樓會議室舉行。高丹副校長主講，徐小軍主任，張鵬飛主任，班主任參加本次培訓會議。

班主任角色是關鍵

會議開始前，張鵬飛主任首先強調了班主任系列培訓會對于提升班主任工作能力的重要性，并就各位班主任對于德育處工作的支持表示了感謝。班主任工作是每一位教師加速成長的必由之路，是教育教學生涯不可缺少的關鍵一環，如何能盡快步入班主任角色，成為獨當一面的班級靈魂與核心，高丹副校長引經據典分享了自己的班主任之道，促進優秀校風、班風、學風的形成。

班主任工作要求和規范

在工作的要求和規范方面，高副校長認為嚴格要求自己、以身作則是產生示范效果的根本，在具體的工作開展方面要善于思考，努力激發自己的教育智慧。對待工作要充滿熱情，心中常懷責任心；對待學生要言出必行，踏踏實實做事。

新背景下的班主任工作

高副校長認為當前的教育對象的思維觀念和生活環境已經發生了重大變化，我們不能夠再按照以往的教育經驗開展班主任工作。而且新形勢下班主任的角色也已經由單一型向多元型轉換、由權威型向對話型轉換，因此學生內在的情感、個性、心靈的培育是當前亟需關注的環節，這關乎學生的全面發展和可持續發展。

教 師 感 言

梁進省：高丹副校長兩次培訓講座，一氣呵成，從專家、管理者、督導者等不同的視角，全方位、細致耐心地為我們剖析指導。他和藹親切的話語，字里行間滿是對我們的期許和關愛。他的平易近人、傾囊相授更令大家備受感動。大家認真聆聽，勤做筆記，享受著高副校長送來的這份豐盛的精神大餐。

結 語

高副校長的講座生動而飽滿，嚴謹而深刻，讓教師們明白了要成為一名優秀的班主任，既要有來自理論的支撐，也要有來自實踐的探索，最重要的是要形成屬于自己的靈活而具有愛心的德育藝術。這也是一位具有豐富班主任經歷的前輩德育工作者傳授給教師的最寶貴的經驗。

十年樹木，百年樹人！德育工作永遠是學校重中之重的工作，是每一位教師的基本功！

• 上一條：【深德教研】現代商貿部青年教師公開課觀摩活動
  
• 下一條：【深德校企】實力引領，校企共筑——深德技工學校走訪調研比亞迪