教學教研  公開課 | 聽課評課

探而有循、研而有行、教而有思。為全面提升現代工業設計部教學水平，促進建筑裝飾教師專業化成長，近期，深德技工學校現代工業設計部開展了聽課活動。

公 開 課

在校領導的關注下，胡水標主任攜東校教務彭飛主任及現代工業設計部李云部長等老師深入課堂，通過看、聽、查、問，了解課堂教學情況，并在聽課后參與組內評課，與授課教師進行交流，分析教學中的亮點以及提出改進意見。跟著小編一起來看看精彩的活動歷程吧！

現代工業設計部——周子渲老師公開課

周子渲老師為大家展示了一節《書籍裝幀設計》公開課。周老師以復習舊知導入新課，課前提問循序漸進，同學們積極回答，為本節課的學習作了鋪墊。周老師教態大方，思路清晰、語言流暢、板書美觀、效果良好。

課堂分組環節

《書籍裝幀設計》，這樣的課堂，真有意思，分組教學，精彩！在老師的引導下，在組長帶領下進行新知識討論、難題分析及優良學習習慣分享。

學生們在歡快、和諧的氛圍中共同學習、齊頭并進，拋開了課堂中的嚴肅與拘謹，學生們大膽提出各種建議及分享各自學習中的樂趣，各抒己見，很多難題在詼諧歡樂的氣氛中迎刃而解。

聽評課環節

在聽課時，聽評組老師會特別注意觀察師生教和學的方法與技巧，研究教師如何運用并組織教法。聽完課之后，認真討論了幾個問題：教師應如何去引導學生掌握適合自己的學習方法；面對不同類型的學生，如何開展自主學習活動。

公開課和聽評課活動為現代工業設計部今后有效指導學生積累了經驗。

公開課延伸—周老師介紹

周子渲作為現代工業設計部建筑專業的骨干老師，她榮獲了2019“深圳十大好講師”稱號，她在“2020—2021學年度深圳市技工院校教師職業能力競賽”中榮獲三等獎。

顏值與實力并存的人，老師的睿智，自信豁達的人生態度，給學生授課時的認真與專注，是美的耕耘者和播種者。

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